美国高中留学谨记三大误区
澳华中文网 2010-12-03 20:56:37   关注人次[]

“去国外读中学还不轻易吗?又没什么要求,有钱就行了吧。”很多家长提出这样的想法,这样的心态对于请求高中是有百害而无一利的。选择美国的中学和大学一样,都需要谨慎地考虑。美国的中学并没有预科,不同于加拿大、澳大利亚等国家,这就需要孩子达到肯定的英文水平,仅仅靠esl课程学习是远远不能达到要求的。另外,孩子在国内学习的综合情况也是国外学习的基础,不能异想天开地认为在国内读得不好到国外就能读得好。

误区二:要上就上最好的学校

“要上就上最好的学校!学最难的课程,这样才不会白白浪费了出国留学的机会。”中国家长的观念根深蒂固,在选择美国中学时也只顾着考察学校的排名,而这样的标准虽然有肯定的参考价值,却并不客观。一些进入中学学习的学生按照家长的要求选择最难的专业课程,勤学苦练,仿佛又回到了中国高中课业繁重的时期,难以融入美国校园文化,得不到全面的提高。

误区三:国际学生数量无限制

美国很多中学都会严格控制国际学生的数量,一般来说不能超过学生总数的30。根据学校的规模不同,一般每个年级平分下来的中国学生名额最多也就五六个。这就使得请求中学显得特别艰难,完全不是家长们所想象中的那样简朴。

如何选择合适自己的美国中学?关键是注意以下几点:一是客观地了解孩子的英文及综合学习情况;二是根据家庭经济预算进行合理选择学校;三是了解每所学校对国际学生提供的英文协助有多少;四是考察学校是否开设了学生感爱好的课程及课外活动。

>>栏目内容