高考之后再留学?高二准备比高三好(图)
澳华中文网 2011-06-16 21:58:42   关注人次[]

高考之后再留学?高二准备比高三好(图)    晨报升学季特刊

  圆梦之旅

  留学(微博)故事>

  重庆晨报讯 高考(微博)那天上午,陈洁和其他高三母亲守在考点等考试结束的心情不一样,她一早就打开家里电脑的摄像头,跟远在美国的儿子视频聊天:“那边吃得习惯不?有需要的东西就买,要自己照料好自己!”5月初,儿子就从重庆一中国际部毕业,被美国东北大学录取,1年多前陈洁给儿子规划的留学路,和其他家庭不太一样。

  来自第三方调查公司麦可思与教育部留学服务中心最新发布的“高中生出国留学跟踪调查”(以下简称调查)显示,与几年前出国读研(微博)的大潮流不同,如今7成计划出国的学生是高中生,放弃高考选择留学,成为越来越多家庭的共识。

  留学人群7成是高中生

  儿子初中在重庆一重点中学时,陈洁就已经打算高中毕业就送孩子出去,高二那年,她了解到国际部的美国项目很不错,于是带着儿子去学校考察了好几次,在多方了解后才最终决定参加美国大学学分课程。

  “当时高二都已经基本学完了高中课程,高三无非就是复习加题海战术准备高考,我觉得没得必要。”陈洁把儿子送到了美国大学学分课程就读,“别人高三准备高考的一年工夫,我们完全可以来准备留学了。”

  调查显示,与几年前出国读研的大潮流不同,如今7成计划出国的学生是高中生,还有多达24%的人计划出国读高中,仅有6%的被调查者计划在国内完成大学学业后出国读研究生。

  经济专业成高中生首选

  陈洁给儿子选择的专业是近期最热门的经济类专业,但儿子希望进校后不止在经济学方面有所作为,因为在国际部已经有1年的美国课程学习,进校后只需完成10周的暑期课程,就可直接进入美国大学就读大学二年级课程,这对儿子来说节约了1年宝贵的工夫。

  调查显示,在有出国意向的被调查高中生中,计划出国读经济学专业的比例最高(44%),其次为工学和管理学(均为21%)。有出国意向的被调查高中生中,有33%计划留学结束后回国发展,有15%没有回国的打算,52%的被调查者选择了“不确定”。

  留学目的地 美国比例最高

  对于留学目的地的调查显示,想留学美国的比例最高,占50%,主要原因是“教学质量好,国内对其学历认同度高”;另有16%的人选择加拿大,选择澳大利亚和英国的均为10%,主要原因是“教学质量好,国内对其学历认同度高”以及“工作和移民(微博)轻易”。

  陈洁为儿子选择美国也参考了儿子的想法:“他个人喜欢美式英语,他还打算硕博连读。”

  高二准备比高三好

  “在高二开始进行准备,以至是进入国际部参加国外课程学习,这种方式比高考之后再准备会更好一些。”重庆一中国际部留学专家黄星认为,有留学意向的家庭应当早做准备。

  现实上,重庆目前有不少国际课程都向高二同学开放,育才中学国际部同样开设了美国留学(微博)精英班,该校从2009年开班的西班牙留学直通车也成绩优秀,已连续三届有90%以上的学生进入西班牙排名第一的康普顿斯大学就读。

  面向高三的同学,四川外语学院和世界闻名大学英国兰卡斯特大学强强联手打造的1+3国际本科项目也是不错的选择。

  高二就参加国内的国际课程学习,这无疑让学生能有充分的过渡准备。“这能让高二的孩子几乎节约2年的工夫。”专家认为,高二开始准备不但节省费用,而且能帮学生顺利从中国教育过渡到西方教育,帮助学生树立留学目标,做好留学前的心理准备,有利于学生成功留学。

  本版稿件由重庆晨报记者 戴宇采写

  全英文教学

  也曾让我痛苦过

  重庆晨报讯 SAT考试获得1910高分的罗凤仪上个月不仅被美国华盛顿大学的生物医学工程录取(综合排名41,该专业排名全美前5),她还获得了重庆一中国际部颁发的3万元人民币的奖学金,这个快乐的女生也经历了一段对全英文教学从不顺应到喜欢的过程。

  数学符号都用英文教学

  以前,罗凤仪曾听说美国的教育方式和国内的大不相同。“到了重庆一中国际部后,我就真实地感受到了。”

  课堂上老师总会领着学生发散思维,让同学们逐渐成为课堂的主导。课后老师也不会很严格地要求学生做什么,“学校的老师全是外教,连加减乘除这些符号都说的是英文。”

  靠着自己的顺应能力,罗凤仪很快就进入了状态,仿佛置身于地球另一面的美国课堂。

  开放教育

  培养自觉能力

  “很多事情靠的是自觉。”在重庆一中国际部美国班学习,罗凤仪感觉课程并不轻松,但老师还是经常鼓励大家多参加社团活动,“让我们多参加学生会和学生社团的竞选与应聘,这对我们将来有很大的帮助。”

  这一年的学习是很累,但我很快乐。”罗凤仪笑着说,正是这种全外教、纯美式的授课方式让她更快地进入了状态,为到美国留学做好了各项准备。

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