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人大附中家长教育经验:要努力把握孩子们的成长规律

2011-06-22 20:12:00澳华中文网我要评论()
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  作为人大附中实验班的学生,孩子的学习成绩我从来没有操过心,也从来没有担过心。记得上初中时,虽然孩子的成绩也很优秀,但我还是很担心,比如在学习方面,初中学校里很多孩子都上辅导班,超前学,我们也想给他报一个,但征求他意见后,他不愿意。他的理由是人大附中的老师是最好的老师,我不用再额外上辅导班,跟着学校的老师肯定可以学好,我们尊重孩子的选择。三年内没有上过一个辅导班,但孩子看到家长对他的信任,学习尽头很足,孩子的自学能力的潜力是无限的,通过人大附中这些敬业的老师的帮助,孩子的努力,成绩一直很优秀。

  提供民主和谐的家庭环境,尊重孩子,家庭成员平等互相尊重,为孩子成才创造条件。孩子的爱好就是探索世界,越是不会干的,他就越想干,会了就不干了。我们认为孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,以至要学会赏识孩子的失利,让孩子感到家长永远是他的后盾。
 

 

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