家长把握住教育孩子的十个“最佳工夫”
澳华中文网 2011-06-22 20:12:02   关注人次[]

  一、新学期开始的时分。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会“旗开得胜”。

  二、孩子享受成功喜悦的时分。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确详细的要求,将会收到满意的效果。

  三、孩子感受委屈的时分。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。

  四、老师来访的时分。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。

  五、孩子有困难或遭遇失利的时分。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。

  六、孩子有较大过失的时分。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时分,谆谆教导能收到振聋发聩的效果。

  七、孩子对某些事物怀有浓厚爱好的时分。家长应积极支持、鼓励,用爱好推动孩子去寻求知识,激励孩子深化钻研。

  八、有较大集体活动的时分。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好机遇。

  九、他人取得成绩的时分。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,家长要抓住这一机遇,对孩子提出恰当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。

  十、外出作客或有客人来访的时分。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的长处和长处,恰当提出希望。

 

 

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